Gespräche über Literatur sind wichtig und bereichernd; Gespräche über Literaturdidaktik sollten dies ebenfalls sein. Bis zur Publikation von Beiträgen zum literaturdidaktischen Diskurs ist es aber ein weiter Weg, und fachbezogene Diskussionsforen sind rar, exklusiv und zeitlich träge. Das Blog „Literaturdidaktik im Gespräch“ bietet dagegen einen niederschwelligen Zugang zu aktuellen Forschungsergebnissen und ermöglicht Debatten über literaturdidaktische Fragen „in Echtzeit“.
Solchen Fragen „in Echtzeit“ widmet sich gegenwärtig Johannes Odendahl während seines Forschungsfreisemesters im Wintersemester 2023/24 – und gibt dabei regelmäßig Einblick in die „windige“ Entstehung seines neuesten Buchprojekts zu Fragen der Verbindung von Literatur, Kunst, Humor und Spiel im Verhältnis zur (bildungs-)politischen Sphäre.
Warum handelt es sich dabei um ein „windiges Vorhaben“? Lesen Sie selbst!