Rebecca Walter, MA
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
Abschluss des Bachelorstudiums der Kultur- und Sozialanthropologie an der Universität Wien im Jahr 2012. Abschluss des Masterstudienganges Human Rights and Democratisation am European Interuniversity Centre for Human Rights and Democratisation in Venedig im Jahr 2013. Seit November 2018 wissenschaftliche Mitarbeiterin am IRKS.
Telefon: +43 512 507 73904
Mail: rebecca.walter@uibk.ac.at
Strafvollzug, Extremismus & Radikalisierung, Menschenrechte, qualitative Sozialforschung.
Publikationen 2024
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Zeitschriftenaufsatz (Originalarbeit)
Walter, Rebecca; Hammerschick, Walter (2024): Die Anwendung des EU Rahmenbeschlusses 2008/947/JI in Österreich: Von fast totem Recht zu zugänglichem Recht?
In: Journal für Strafrecht 11/3, S. 231 - 236. (DOI) (Weblink)
Publikationen 2022
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Zeitschriftenaufsatz (Originalarbeit)
Hofinger, Veronika; Reisinger, Werner; Walter, Rebecca (2022): Homeschooling in Österreich in problematischen Kontexten.
In: Zeitschrift für Bildungsforschung 12, S. 535 - 552. (Volltext) (DOI) (Weblink)- Lippe, Felix; Walter, Rebecca; Hofinger, Veronika (2022): Evaluating an online-game intervention to prevent violent extremism.
In: Journal for Deradicalization 32, S. 1 - 34. (Volltext) (Weblink)
Publikationen 2021
Herausgeberschaften
Sammelband / Sammelwerk, wissenschaftlich (Herausgeberschaft)
- Hofinger, Veronika; Mayrhofer, Hemma; Pelikan, Christa; Fuchs, Walter; Hammerschick, Walter; Walter, Rebecca (Hg.) (2021): Sozialwissenschaftliche Aufklärung der Rechtspolitik und -praxis als Berufung. Festschrift für Arno Pilgram zum 75. Geburtstag. Münster, Hamburg, Berlin, Wien, London, Zürich: LIT-Verlag (= Schriften zur Rechts- und Kriminalsoziologie, 11). ISBN 978-3-643-51086-0. (Volltext) (Weblink)
Beiträge in Büchern / Zeitschriften
Zeitschriftenaufsatz (Originalarbeit)
- Hofinger, Veronika; Lippe, Felix; Walter, Rebecca (2021): Evaluation in der Extremismusprävention. Zur Messung von Effekten einer Intervention am Beispiel des Projekts DECOUNT.
In: SIAK-Journal. Zeitschrift für Polizeiwissenschaft und polizeiliche Praxis 2021/2, S. 78 - 88. (DOI) (Weblink)
Zeitschriftenbeitrag (Discussion-/Working Paper)
- Danner, Katharina; Hofinger, Veronika; Walter, Rebecca (2021): Good Practices der Extremismusprävention im Bildungsbereich.
In: IRKS Working Paper 2021, No. 21. (Weblink)