Lehreplus! 2024

Aktuelles zum Lehreplus! 2024

Wir laden Sie recht herzlich zur Preisverleihung Lehreplus! am Mittwoch, den 8. Januar 2025 um 16:00h in der Aula des Hauptgebäudes (Innrain 52) ein.

Im Rahmen der Preisverleihung sollen nicht nur die Lehrekonzepte verschiedener Einreichungen gewürdigt werden. Markus Koschuh wird durch den Festakt führen und einen humoristischen Blick auf das universitäre Tun werfen. Für den Anschluss organisieren wir ein kleines Buffet um mit Studierenden, Freunden, Kolleg:innen und Familie zu feiern. Dazu bitten wir um eine kurze Anmeldung unter folgendem Link:

Anmeldung Lehreplus! Preisverleihung

Folgende Lehrveranstaltungen werden ausgezeichnet:

Siegerinnen Lehreplus! 2024

Linguistischer Workshop: Fake-News: Kritische Textkompetenz für Alltag und Schule
Maria Stopfner, Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät

Inter-/Transkulturelle Analysen: Vielfalt ausstellen?! Diversitätsdiskurse in Kulturvermittlung und musealer Praxis
Teresa Millesi, Philosophisch-Historische Fakultät

(in gleichberechtigter Weise)

Shortlist Lehreplus! 2024

Vernetzung und Arbeit in multiprofessionellen Teams
Miriam Simone Sonntag, Fakultät für LehrerInnenbildung

EUniverciné (Erasmus+)
Sabine Schrader, Philologisch-Kulturwissenschaftliche Fakultät

VU INNklusion - Entwicklung von Assistenzlösungen für Menschen mit Behinderungen in interdisziplinären Teams
Katharina Schmermbeck, Fakultät für Technische Wissenschaften

Rocks from field to lab: a practical course
Hannah Pomella, Fakultät für Geo- und Atmosphärenwissenschaften

Bilder - Medien - Kommunikation: Antike Skulpturen verstehen lernen
Erich Kistler, Philosophisch-Historische Fakultät

Fächerübergreifende Exkursion
Gabriel Singer, Fakultät für Biologie

Territoriale Strategien - 3M Microbial Material Matter
Barbara Imhof, Fakultät für Architektur

Kuratorische Praxis: Parson autochthon
Hilde Strobl, Fakultät für Architektur

Shortlist Lehreplus! 2024

Zwischenbericht Lehreplus! 2024

Ein transparenter, zweisprachiger Ablauf (Deutsch und Englisch), der alle wesentlichen Informationen kommunizierte, einschließlich eines Zeitplans und der Möglichkeit, das Einreichungsformular mit den Beurteilungskriterien als Word-Datei vorab herunterzuladen.

Um einen möglichen Gender-Bias in der Preisvergabe zu adressieren, wurden drei Maßnahmen im Vorfeld ergriffen:

  • Die Vorjury wurde nach entsprechender Beratung durch das Center Interdisziplinäre Geschlechterforschung Innsbruck (CGI) ergänzt.
  • Die Aussendung wurde zusätzlich über die entsprechenden Mailinglisten des Büros für Gleichstellung beworben.
  • Alle Einreichungen werden wie gewohnt in anonymisierter Form der Jury zur Entscheidung vorgelegt um eine Gleichbehandlung zu gewährleisten.

Ausschreibungsbeginn: Mai 2024

Ende der Einreichungsfrist: 10. Juli 2024

Strukturierung und Sichtung durch eine Vorjury: August/September 2024

Befragung der Studierenden: Oktober 2022

Jurysitzung (Endauswahl): Mitte November 2024

Preisverleihung mit Festakt: Donnerstag, 9. Januar 2024 um 16:00h in der Aula

  • Silvia Rief (CGI)
  • Gertraud Ladner (CGI)
  • Lisa Pfahl (CGI)
  • Bianca Gegenburger (VR Lehre und Studierende)
  • Theresa Hohenauer-Todd (VR Lehre und Studierende)
  • Marianne Prast (Büro QS in der Lehre)
  • Karin Fröch (Büro QS in der Lehre)
  • Christian Huemer (Büro QS in der Lehre)
  • Philipp Umek (Büro QS in der Lehre)

Alle Einreichungen werden von zwei zufällig ausgewählten Personen gesichtet. Jede Person nimmt eine Reihung der gesichteten Einreichungen vor und begründet die Entscheidung für die drei erstgereihten Einreichungen für die Jury. Ein Punktesystem für die einzelnen Fragen/Kategorien soll bei der Beurteilung helfen, es bleibt allerdings Allen selbst überlassen ob man sich wirklich daran orientieren möchte oder ob eine allgemeinere, rein qualitative Einordnung bevorzugt wird. Die bestgereihten Einreichungen werden als Shortlist der Jury weitergeleitet.

Ausschreibung

Die Universität Innsbruck schreibt im Jahr 2024 den Lehrepreis „Lehreplus!“ aus, um exzellente Leistungen und Innovationen in der Hochschullehre zu würdigen. Mit diesem Preis erkennen wir jene Lehrenden an, die durch ihre Arbeit nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die zukünftigen Herausforderungen in Gesellschaft und Bildung proaktiv gestalten und angehen. Wir laden alle Lehrenden der Universität ein, Beiträge einzureichen oder Kolleginnen und Kollegen zu nominieren, die in den folgenden Bereichen herausragende Leistungen erbracht haben:

  1. Vermittlung überfachlicher Kompetenzen (non-subject related skills oder „future skills“): Wir suchen Lehrkonzepte, die Studierenden nicht nur fachliches Wissen vermitteln, sondern auch überfachliche Kompetenzen wie kritisches Denken, Kreativität, Kommunikationsfähigkeit und digitale Fähigkeiten.
  2. Förderung der Interaktion zwischen Studierenden und Lehrenden: Exzellente Lehre lebt von der Interaktion. Wir zeichnen Lehrveranstaltungen und -konzepte aus, die einen intensiven und konstruktiven Austausch zwischen Lehrenden und Lernenden fördern und somit das Engagement und den Lernerfolg der Studierenden steigern.

Bewerbung und Auswahlverfahren

Einreichfrist: ab Mai bis 10. Juli 2024

Auswahlkriterien: Alle Einreichungen werden in anonymisierter Form von einer Vorjury gesichtet und in einer Shortlist gereiht. Die Studierenden werden zu den Lehrveranstaltungen in der engeren Auswahl befragt. Die finale Preisvergabe erfolgt in einer hochkarätig besetzten Jurysitzung.

Preisverleihung: Die Preisverleihung findet im Rahmen einer feierlichen Veranstaltung im November 2024 statt. Die Gewinnerinnen und Gewinner werden vorab benachrichtigt und zur Präsentation ihrer Projekte eingeladen.

Einreichungsbogen als Word Dokument

Für Rückfragen stehen wir im Büro für Qualitätssicherung in der Lehre gerne zur Verfügung: eval-lehre@uibk.ac.at

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