Assoz. Profin. Maga. Drin. Claudia Schreiner 
Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung
Leopold-Franzens-Universität Innsbruck
Department for Teacher Training & School Research
University of Innsbruck
Innrain 52a, A-6020 Innsbruck (3. Stock)
Tel.: [+43] 0512 507-44434
E-Mail: claudia.schreiner@uibk.ac.at
Ausbildung
- Doktoratsstudium Erziehungswissenschaft
- Lehramtsstudium für höhere Schulen für die Fächer P.P.P. und Mathematik
Beruflicher Werdegang
- Projektleiterin am PISA-Projektzentrum, später ZVB - Projektzentrum für vergleichende Bildungsforschung angesiedelt an der Universität Salzburg
- Externe Lehrbeauftrage der Universität Salzburg
- Leiterin des Zentrums für Bildungsmonitoring und Bildungsstandards des BIFIE
- Direktorin des BIFIE (Bundesinstitut für Bildungsforschung, Innovation & Entwicklung des österreichischen Schulwesens)
Forschungsschwerpunkte und -interessen
- pädagogische Diagnostik und Kompetenzmessung
- evidenzorientierte Qualitätsentwicklung
- Kompetenzorientierung und Bildungsstandards
- Chancengerechtigkeit
Tätigkeiten am Institut für LehrerInnenbildung und Schulforschung
- Modulleitung: Diagnostizieren, Beraten, Erziehen, Unterrichten & Beurteilen (Modul 3 der bildungswissenschaftlichen Grundlagen, Bachelor Lehramt Sekundarstufe)
- Lehre (v.a. in Modul 3)
Publikationen/list of publications
Academic Education
- PhD in Educational Science
- Teacher Traning for lower and upper secondary schools for Mathematics and Philosophy/Psychology/Education
Professional Positions
- Project Manager at the PISA Project Centre and at the Project Centre for COmparative Education Research, respectively, at the University of Salzburg
- External University Teacher at the University of Salzburg
- Head of the Centre for Educational Monitoring & Educational Standards (as part of BIFIE)
- Director of BIFIE (Federal Institute for Education Research, Innovation & Development of the Austria School System)
Research Focus
- Pedagogical diagnostics and competence assessment
- Evidence-oriented quality development
- Competence Orientation and Edcuational Standards
- Equity in Education
Responsibilities at the Department of Teacher Education & School Resesarch
- Module Co-ordination: Module 3 – Diagnosing, Mentoring, Educating, Teaching & Assessing
- Teaching reponsibilities (mostly in module 3)