Seminare

Seminarvorträge am Forschungsinstitut für Limnologie, Mondsee

Die Seminare für das WS 2024 werden ab 14 Uhr teilweise hybrid angeboten. Bitte um Teilnahme an den Seminaren im Seminarraum Drachenwand, 2. Stock, des Forschungsinstituts in Mondsee oder mit dem jeweils angegebenen Link

Oktober
9	LV 747933-0 (2024W) SE Forschungstraining 3", hybrid PhD Studierende präsentieren und diskutieren ihre Forschung
23	Meina Neumann Schaal, Jacqueline Wolf, hybrid Universität - Leibniz Institut DSMZ - German Collection of Microorganisms and Cell Cultures GmbH, Braunschweig, D Microbial Metabolomics at the DSMZ – Unlocking the hidden world of bacteria and archaea
November
6	Markus Löw, EO4US, A hybrid LV 747933-0 (2024W) SE Forschungstraining 3 - Markus Löw Chances and challenges of a satellite-based lake monitoring and Lake Mondsee as an example
13	Björn Stelbrink, Universität Giessen, D A phylogenomic view on Sulawesi’ s most outstanding snail radiation
20	Flipos Engdaw Woldeab, ILIM, A Consequence of water level fluctuations on eutrophication of Lake Tana, Ethiopia Ambre Placide Phenotypic plasticity in alpine copepods: Acclimatization to environmental stress on a temporal scale Link: https://webconference.uibk.ac.at/rooms/1nd-jsj-1je
27	Tim Maes, ILIM, A Snails in a changing world - potential for local adaptation and distribution changes in an intermediate host of Schistosomiasis
Dezember
4	Zsófia Horváth, HUN-REN Centre for Ecological Research, Institute of Aquatic Ecology Budapest, HU Connectivity in natural, urban, and experimental pond networks
11	Julian Wagenhofer, Frank Nitsche, Universität Köln, D Microplastics in the aquatic environment: effects on heterotrophic protists and the microbial community
Januar
8	LV 747933-0 (2024W) SE Forschungstraining, hybrid PhD Studierende präsentieren und diskutieren ihre Forschung
15	LV 747933-0 (2024W) SE Forschungstraining, hybrid PhD Studierende präsentieren und diskutieren ihre Forschung
29	LV 747933-0 (2024W) SE Forschungstraining, hybrid PhD Studierende präsentieren und diskutieren ihre Forschung